viernes, 4 de marzo de 2016

Hoy Joxemi nos ha explicado el ejercicio que he mencionado anteriormente en otra entrada, llamado CONFESIONES. Primero tenemos que hacer una linea de tiempo y identificar en ella un incidente crítico de nuestra vida. En segundo lugar, escribiremos 500 palabras hablando sobre ese incidente y grabarla utilizando diferentes recursos como VozMe. Luego, en la página https://audioboom.com/ convertiremos la grabación en código QR junto con una imagen nuestra que no sea reconocible. Para terminar, le pasaremos este trabajo a Joxemi por Drive para que él luego lo pueda crear un mural con todas las confesiones del grupo.

Por otra parte, hemos visto un vídeo sobre códigos QR y hemos estado debatiendo sobre la tecnología en las clases. Joxemi y otra profesora nos han dado diferentes perspectivas y he llegado a la conclusión de que las tecnologías son útiles para realizar diferentes ejercicios como en el ejemplo de este vídeo, pero que hay que enseñarles a hacer buen uso de estas, controlando lo que se hace y el tiempo que se utiliza, ya que no se puede pasar toda la clase utilizándolas.

 Os dejo aquí el vídeo  que he mencionado para que podáis ver la utilidad que se le da a los códigos QR en el aula:


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